Sociedad

Uso tecnológico, el desafío para maestros

Intel asesoró a 15 millones de maestros en 100 países

La Razón (Edición Impresa) / Aleja Cuevas / La Paz

03:37 / 12 de junio de 2015

El manejo de las nuevas herramientas tecnológicas y una constante capacitación son los desafíos para los maestros de aula que apunten a una educación de calidad, fue la conclusión del seminario que ofreció ayer Intel.

Leandro Cino, representante de Intel en Bolivia, Paraguay y Uruguay, dictó en el hotel Camino Real, de La Paz, un taller a profesores sobre la transformación de la educación con las nuevas herramientas tecnológicas.

Mencionó tres aspectos a modo de recomendaciones: la provisión de equipamiento tecnológico en aulas; el aprovechamiento de esa tecnología como herramienta de clases, por parte del educador; y la capacitación respecto a la actualización de la tecnología.

Cino aclaró que los alumnos también deben prepararse. “Hay que entender a la tecnología y compartir el conocimiento para fortalecer la relación de padre e hijo, maestro y alumno”. Intel asesoró a 15 millones de maestros y 150.000 niños de 100 países del mundo, en el tema de la mejora de la educación a partir del uso de nuevas tecnologías.

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