Mientras el magisterio urbano de La Paz rechaza el documento de anteproyecto de Ley Educativa que se debatirá esta semana en el Congreso Nacional, la Confederación de Maestros Rurales de Bolivia descartó que el encuentro se frustre por falta de consensos, toda vez que una comisión ya trabajó una propuesta de anteproyecto.
Un comunicado de los urbanos señala que la propuesta de ley acentúa el carácter privatista y mantiene la esencia de la Ley de Participación Popular a través de los concejos comunitarios.
El dirigente del magisterio rural, Carlos Paredes, manifestó que con el nuevo proyecto de ley se pretende fortalecer y atender la educación en el área rural, ya que por siglos las organizaciones campesinas e indígenas participaron en el proceso de construcción de una propuesta educativa.
Porfirio Siles, dirigente urbano, pidió que el escalafón se respete y en el Congreso no se modifique el reglamento.