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El propio Patzi explicó que la propuesta señala que la educación superior empieza desde técnico medio, la licenciatura, hasta el doctorado. “Eso significa ya no separar en dos la escuela de sargentos y el colegio militar o la academia policial; uno para los indígenas y el otro para los blancos. Eso ya no, se acabó. Todos tendrán la misma oportunidad para que empiecen en la misma jerarquía hasta la más alta. El valor supremo será la capacidad”.

La autoridad dijo que ésa es una muestra de la transformación de la educación para que deje de discriminar y dé las mismas oportunidades a todos.

Actualmente en la Policía además de la Academia, donde se forman los oficiales, existe la Escuela Básica Policial, mientras que en las Fuerzas Armadas hay los colegios militares para oficiales y la Escuela de Clases.

Ante la firmeza del ministro Patzi de aplicar la nueva política educativa, los dirigentes campesinos de la CSUTCB Sergio Tarqui y David Tancara, aseguraron que la propuesta no refleja la identidad de su sector y exigieron la convocatoria a un nuevo congreso educativo y le pidieron que empiece por descolonizar su despacho y dejar los prejuicios.

Los padres rechazan el paro

Ante el paro de las labores educativas convocado por los maestros urbanos para el 28 y 29 de agosto, los padres de familia se declararon ayer, mediante un voto resolutivo, en emergencia y anunciaron que exigirán al Gobierno descontar por cada día no trabajado.

Sobre la decisión de no cancelar a los profesores que acaten el paro, fuentes del MInisterio de Educación reiteraron ayer que se dispuso la recolección de la información sobre los maestros que no acudieron a trabajar los dos días de movilización, para tomar medidas. El director del Seduca, Roberto Huayta, adelantó que hasta el fin de semana se entregará el informe al nivel central, sobre la inasistencia en los días de huelga.

Según la ANF en sólo un día de paro, acatado por el 50 por ciento de los maestros, se recaudó más de 109.000 dólares.

En el caso del paro anunciado para la próxima semana, el magisterio deberá notificar ante el Ministerio de Trabajo y demostrar los motivos de la medida.

Propuesta

Descolonización • El ministro de Educación, Félix Patzi, quiere descolonizar la educación en todo el país.

Principios • La autoridad quiere una enseñanza que dé igualdad de oportunidades a todos los bolivianos, sin discriminación ni élites.