Los maestros urbanos piden que la vacación de invierno sea fija y no dependa del clima, para que se respete la programación establecida por los docentes en cada región del país, informó el secretario de relaciones de la Confederación de Trabajadores de la Educación Urbana de Bolivia (CTEUB), Hermes Pérez.
“Es preocupante que los recesos pedagógicos se hagan en base a la cuestión climatológica, sin respetar la programación del maestro de aula, se debe fijar una posición sea en el occidente, los valles o llanos para respetar los planes y programas que se tienen en las diferentes regiones”, manifestó el docente.
Pérez se inclinó por ampliar a cuatro semanas el receso invernal en el occidente de manera definitiva y acortar la vacación final, aunque no así en el oriente, porque desde octubre las condiciones no son favorables por las altas temperaturas, aclaró.
El dirigente señaló que si bien los calendarios escolares son regionalizados, se condiciona a través de la Ley 1565 el cumplimiento de los 200 días hábiles, por lo que propuso retornar a la modalidad de 10 meses de trabajo. “Es importante hacer ajustes no tomando como base 200 días hábiles, sino los 10 meses de trabajo”, planteó.
Este año, la vacación empezó el 25 de junio y debían reanudarse las clases el 9 de julio. Pero por el frío se amplió por una semana y luego se dio más días, hasta el 23.